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La gestione dei documenti: quali opportunità di miglioramento?

L’attuale scenario socio-economico richiede particolare attenzione nell’eliminare, o quantomeno ridurre, inefficienze e sprechi. E’ quindi necessaria  un’efficiente  gestione dei processi, delle informazioni e dei documenti. Tutto ciò, più la spinta dell’innovazione tecnologica che apre nuove prospettive,  sta generando  una tendenza generale verso la digitalizzazione dei documenti. Nonostante la spinta alla dematerializzazione, lo strumento cartaceo, in alcuni ambiti,  è ancora prevalente.

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La gestione dei documenti: quali opportunità di miglioramento?

L’attuale scenario socio-economico richiede particolare attenzione nell’eliminare, o quantomeno ridurre, inefficienze e sprechi. E’ quindi necessaria  un’efficiente  gestione dei processi, delle informazioni e dei documenti. Tutto ciò, più la spinta dell’innovazione tecnologica che apre nuove prospettive,  sta generando  una tendenza generale verso la digitalizzazione dei documenti. Nonostante la spinta alla dematerializzazione, lo strumento cartaceo, in alcuni ambiti,  è ancora prevalente.

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LIM, istruzione e innovazione per una scuola sociale e condivisa

Nella formazione scolastica moderna un ruolo decisivo è affidato alla didattica digitale, in grado di coinvolgere maggiormente gli studenti.

A tale scopo l’innovazione tecnologica rende disponibili una serie di strumenti che permettono di attuare ed arricchire l’insegnamento sfruttandone l'immediatezza: impatto visivo, possibilità di apprendere divertendosi, partecipazione attiva alla lezione ed applicativi software semplici e facili da utilizzare sono i principali punti di forza del nuovo modo di fare scuola.

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LIM, istruzione e innovazione per una scuola sociale e condivisa

Nella formazione scolastica moderna un ruolo decisivo è affidato alla didattica digitale, in grado di coinvolgere maggiormente gli studenti.

A tale scopo l’innovazione tecnologica rende disponibili una serie di strumenti che permettono di attuare ed arricchire l’insegnamento sfruttandone l'immediatezza: impatto visivo, possibilità di apprendere divertendosi, partecipazione attiva alla lezione ed applicativi software semplici e facili da utilizzare sono i principali punti di forza del nuovo modo di fare scuola.

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Nuvole di documenti: il Cloud Content Management come strategia di dematerializzazione? Un approccio alternativo per una reale opportunità di semplificazione: Fatturazione elettronica PEC e conservazione sostitutiva.

Per molte organizzazioni le piattaforme di servizio cloud (o ancora già conosciute come SaaS – Software as a Service – in tutte le sue declinazioni) sono viste come una alternativa meno costosa e meno impegnativa per distribuire le applicazioni. Quello che sembra meno ovvio è come cambiano i processi di business e l’organizzazione di un Ente che si rivolge al cloud. Accedere al cloud significa modificare la propria organizzazione verso la flessibilità.

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  • Cod. lab.138m
  • 20/05/2010
  • 16:30 - 17:20
  • Padiglione 7
  • Stand 22A

Microsoft e la Scuola del Futuro

  • Cod. lab.139d
  • 20/05/2010
  • 15:30 - 16:00
  • Padiglione 7
  • Stand 22A

Il progetto Acer-Eun per l'utilizzo della tecnologia all'interno della scuola

  • Cod. lab.137e
  • 20/05/2010
  • 14:30 - 15:20
  • Padiglione 7
  • Stand 22A

Soluzioni Innovative per la didattica e l’apprendimento: servizi per gli studenti e Office 2010

  • Cod. lab.165
  • 20/05/2010
  • 14:00 - 15:00
  • Padiglione 9
  • Stand 27A

La carta dei servizi e la diversificazione delle strategie di promozione culturale dei servizi bibliotecari e archivistici

A cura di Comune di Imola
  • Cod. lab.138l
  • 20/05/2010
  • 12:00 - 12:50
  • Padiglione 7
  • Stand 22A

Microsoft e la Scuola del Futuro